网络环境下高职会计课程设置与教学方法研究

如何提高高职会计学生学习的效率与效果,从而使之熟悉会计岗位工作,一直是会计职业教育研究的一个重要课题。互联网络环境下,出现了微课、慕课等教学形式,从而出现了与传统教学模式相反的“翻转课堂”新型教学模式。通过对高职会计课程设置、教师课堂教学重点及教学方法的合理设计,将有利于促进教学目标的实现。     

中外证券监管机制的差异化特点研究

文章通过对以美国为代表的集中型监管模式、以英国为代表的自律型监管模式和以德国为代表的折中型监管模式特点的研究,并将此三种证券监管模式与我国的监管模式进行比较,得出我国证券监管机制的优势和不足。建议我国借鉴吸收成熟的证券市场监管经验,选择集中监管与自律监管有机结合的中间型监管模式,优化和完善我国证券市场监管机制。     

以科学发展观论我国政府支出的管理策略

政府通过财政支出行使职能,和谐社会的构建要求政府有恰当的政府支出规模和科学合理的支出结构。转型时期我国的支出规模和结构都面临着调整和变革。本文认为政府及其职能部门,应立足科学发展观的要求,以各自的立场和职能为基础,从宏观和微观两个层面加强政府支出的管理。     

试论虚拟网上证券交易场所的法律监管

虚拟网上证券交易场所作为一种智能化的交易系统,允许投资者直接进入交易系统交易,一方面为我国大量未能上市的各类证券提供了流通场所,另一方面也对传统的法律监管构成了挑战。对之无论是按证券公司监管还是按证券交易所监管,都存在一定的困惑。就我国实际来看,从保护投资者利益出发应以证券交易所监管较好,为此我国现行法律需要作出相应的调整。     

市场经济条件下对我国自然垄断规制的思考

在科技进步的冲击下,传统自然垄断行业发生了一系列变迁,致使传统规制方法难以应对。这一状况在我国已加入WTO的形势下日显严峻。而勾勒规制新轮廓、提倡规制新思想无疑是解决问题的一剂良方。笔者认为,应借鉴国内外相关规制经验,在变迁中合理搭建规制平台,细化各种规制手段和方法及其运作程序,以实现结构与内容的整合和各种规制方法与手段的良性互动,从而消除自然垄断的负面效应,发挥其积极作用。     

我国注册会计师行业监管模式探析

注册会计师行业的特点决定了自律的有效性，注册会计师行业管理模式的选择，不仅应当做到管理形式的监管，还应当把管理形式与管理内容统一起来。独立监管模式已成为各国普遍认可的监管方式，我国现处于市场经济完善和发展的重要时期，以行业自律为主体，政府适当介入与独立监管相结合是我国现实状况的一种选择。与此同时，行业自律并不意味着排斥政府的适当介入，将两者有效地结合起来达到动态均衡，对注册会计师行业发挥应有的作用是很重要的。     

浅析我国网络银行的发展对金融宏观调控的影响

网络银行的出现不仅给传统银行业带来了巨大挑战,而且对国家宏观经济运行产生了重大影响。金融宏观调控作为社会主义市场经济体制下宏观经济调控的重要组成部分,在调节社会总供给与总需求平衡过程中发挥着重要作用。而网络银行的发展对金融宏观调控主体——中央银行,商业银行,货币政策的中介目标及金融宏观调控的外部环境会产生一系列的影响。     

PBL教学结合多媒体技术在物流专业课堂教学改革中的应用

文章分析了传统理论教学所存在的问题，结合《配送中心运营管理》课程的特点，将PBL教学模式与多媒体技术进行结合改革课堂教学模式，从而达到提高学生积极性和创造性的目的，对实施前准备工作、课堂教学中的组织和课堂后质量考核评价进行了设计和应用，从而达到培养学生职业能力的目的。     

质量监督机构对项目建设单位的质量控制——以中国海洋石油工程为例

结合中国海洋石油工程建设特点,阐述了项目建设单位的主要工作,分析了项目建设存在的主要问题,并对解决问题提出了制度运行监管、合规监管、资质监管、质量监管等监管对策。     

分析房建工程监理工作中存在的问题及防治措施

随着社会经济的发展,我国的建筑行业迅速崛起,同时人们对于建筑的质量等方面也越来越关注。工程监理作为建筑施工建设中不可或缺的工作流程,对工程的质量具有重要的保障作用,同时也对能够有效地提升建筑工程的社会经济效益。但我国的工程建设监理无论从制度还是从水平上来讲仍然处在初期阶段,还存在许多问题需要在实践中不断完善和提高。本文就房建工程监理工作中存在的问题及防治措施进行探讨。